رئیس فدراسیون ورزش دانشآموزی:
حسن بابوئی گفت: آموزش و پرورش با زنگ تربیت بدنی صرفا به دنبال پرورش قهرمان و مسائل این چنینی نیست بلکه میخواهد از طریق ورزش، دانشآموز را اجتماعیتر کند و احترام به قانون را به او بیاموزد تا کار گروهی را بیشتر دنبال کند
کد خبر: ۳۰۷۰۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۹
در گفت و گو با کارشناس ارشد آموزش و پرورش مطرح شد؛
هرگاه برای دروس وقت کم می آمد، مدرسه بودجه نداشت، معلمان برای اتمام درسی مهم زمان کم می آوردند و هرگاه های دیگری که از درس تربیت بدنی مایه می گذاشتند! این درحالی است که وقت های آزاد این درس نیز به بازی یا استراحت در کف حیاط مدرسه می گذشت.
کد خبر: ۲۲۸۶۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۱
اتفاقی در تضاد با نظم سنتی مدارس؛
متاسفم که در بعضی مدارس مان حتی تلویزیون نداریم و سپاسگزارم از همکارم که با موبایل بچهها را پای فوتبال نشاند
کد خبر: ۱۶۷۰۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۱۴
لزوم ایجاد نشاط در مدارس؛
حالا تقویم نشان میدهد که یک سال و 2ماه است که وزیر آموزشوپرورش به هر بهانه و در هر برنامهای از ضرورت ایجاد مدارس شاد و پرنشاط سخن میگوید؛ از مدارسی که بچهها رغبت کنند هر روز صبح به آنجا بروند و تکالیف ملالآور و آزمونهای استرسزای غیرضروری ذوقشان را کور نکند؛ مدارسی که بچهها در آن بازی کنند و در طول بازی، مهارت یاد بگیرند. حالا اما از همین مدارس که قرار بود صدای شادی و نشاط دانشآموزان از دیوارهایش بالا برود، خبر رسیده که زنگ ورزش -که برای اغلب دانشآموزان اصلیترین نماد شادی و نشاط و بازی است- به حالت نیمهتعطیل درآمده چرا که آموزش و پرورش با کمبود 4هزار مربی تربیتبدنی روبهروست. البته کمبود معلم در مدارس، مختص زنگ تربیت بدنی نیست و امسال بسیاری از کلاسهای درس بهخصوص در دوره ابتدایی با این مشکل مواجه شدهاند؛ آنطور که اسفندیار چهاربند، رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش در اردیبهشتماه امسال گفته بود، این وزارتخانه با کمبود 300هزار نیرو روبهروست که بالای 90درصد آن مربوط به مدارس است. او پیش از آن هم نسبت به این معضل هشدار داده و آن را چالشی بزرگ برای سال تحصیلی جدید نامیده بود.
کد خبر: ۱۶۴۳۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۱
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش؛
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: از مجموع ۱۰۰ هزار واحد آموزشی سراسر کشور ورزش صبحگاهی در ۳۵ هزار مدرسه برگزار می شود.حمیدی اظهارداشت: در وزارت آموزش و پرورش در سال ۹۲ دو کار اساسی را دنبال کردیم که ابتدا با مطالعه اسناد بالادستی مسیر آینده مشخص شد سپس حوزه سلامت و وضعیت جسمی و روحی جوانان دانش آموز مورد بررسی قرار گرفت تا در آینده به صورت سلیقه ای کار نکنیم.
کد خبر: ۱۵۷۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۹